团体辅导在中职学生心理健康教育中的应用
主讲人:王达会
课程简介
团体辅导是在团体情境下进行的一种心理辅导形式,通过团体成员间的互动,促进个体在交往中观察、学习和体验,以达到认识自我、探讨自我、接纳自我的目的。本课程中,主讲人介绍了团体辅导的定义与特点,讲述了团队辅导的发展历程和理论基础,分析了中职学生心理健康教育的现状,进而讲解了团队辅导在中职学生心理健康教育中应用价值,及其应用技巧和注意事项,并通过案例分享了经验做法。
课程时长
48分钟
课程提纲
一、团体辅导概述
1.团体辅导定义与特点
2.团体辅导发展历程
3.团体辅导理论基础
二、中职学生心理健康教育现状
1.中职学生心理特点分析
2.心理健康教育重要性认识
3.当前存在问题及原因分析
4.优化
三、应用价值
1.增强学生自我认知与接纳能力
2.提升学生情绪管理与调节水平
3.培养学生团队协作与沟通能力
四、实施方案设计与实践案例分享
1.明确目标和原则,制定详细计划
2.选拔合适成员,组建专业团队
3.创设良好氛围,促进互动交流
4.结合实际案例,分享成功经验
五、效果评估与持续改进策略探讨
1.设立科学评价指标体系
2.采集全面客观数据资料
3.进行深入细致分析总结
4.提出针对性改进建议
六、总结反思与未来展望
1.回顾项目成果收获
2.分析存在不足及原因
3.明确下一步工作方向和目标
了解教师
王达会,重庆工商学校高级讲师,重庆市骨干教师,国家心理咨询师考评员。出版教育专著2本,主编参编教材6本(国家规划教材1本)。荣获全国职业院校信息化教学大赛一、二等奖,全国班主任能力比赛三等奖。