如何讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”的重点问题

如何讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”的重点问题

主讲人：颜晓峰

课程简介

      为进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，更好落实立德树人根本任务，中宣部会同教育部组织编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》一书，它是第一部全面系统阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的统编教材，是高校思想政治理论课的权威用书，是推进中国特色哲学社会科学教材体系建设的重要成果。围绕如何讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”这一问题，本课程中，主讲人提出讲好重点问题是讲好“概论”的关键所在，从五个维度去确定和把握“概论”的重点问题，并列举了十二个方面的重点问题的讲授要点进行具体说明。最后，就自身教学经验分享讲解讲好重点问题如何注重话语的通俗性、讲出理论的通透性。

课程时长

       104分钟

课程提纲

       一、讲好重点问题是讲好“概论”的关键所在

              1．重点问题既是理论体系的重点内容，也是需要着力解答的理论问题

              2．重点问题是理论创新的要点、理论贡献的支撑点，讲好重点问题就能够增强新时代党的创新理论的信服力

              3．重点问题是教材体系的“节点”，提纲挈领把握体系就要重点问题重点讲解

              4．能不能讲好重点问题，是对教师理论功底、阐释能力的检验

       二、怎样确定“概论”的重点问题

              1．习近平新时代中国特色社会主义思想从总体把握的重点问题

              2．新时代坚持和发展中国特色社会主义基础性理论的重点问题

              3．新时代坚持和发展中国特色社会主义主要领域的重点问题

              4．教材出版后提出的新理念新思想新战略的重点问题

              5．不同类型高校、不同专业学生需要突出的重点问题

       三、“概论”若干重点问题的讲授要点

              1．怎样理解习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景？

              2．为什么说习近平新时代中国特色社会主义思想是“两个结合”的重大成果？

              3．怎样理解“六个必须坚持”？

              4．怎样坚定“四个自信”？

              5．怎样把握中国式现代化的理论体系？

              6．为什么要坚持党的全面领导？

              7．习近平人民观的鲜明特色是什么？

              8．怎样结合二十届三中全会精神讲解进一步全面深化改革、推进中国式现代化？

              9．怎样理解新质生产力理论？

              10．怎样理解习近平文化思想？

              11．为什么要推动构建人类命运共同体？

              12．怎样理解跳出历史周期率的第二个答案？

       四、讲好重点问题要注重话语的通俗性，讲出理论的通透性

              1．讲好重点问题要在讲道理和讲故事的有机统一上下功夫

              2．讲道理和讲故事都不能讲得干巴巴的

              3．要贴近学生实际，在学生爱听听懂的前提下讲好重点问题