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基于实践能力培养的医科实践教学改革与创新

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授课教师:沈翠珍

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  • 基于实践能力培养的医科实践教学改革与创新

    主讲人:沈翠珍

    课程简介

           当前,医学类高校以产教融合、科教融合为基础培养实用型、复合型、创新型一流医学护理人才具有很强的现实意义。本课程中,主讲人基于高校的医科实践教学,从新时代医学人才培养要求、存在问题、创新举措、创新成效等几方面,对如何培养一流医护人才进行进入解读,具有很强的参考性。

    课程时长

           83分钟

    课程提纲

           一、新时代医学人才培养要求

                  1.国家层面对医学人才的培养要求

                  2.行业层面对医学人才的培养要求

                  3.认证层面对医学人才的培养要求

           二、医学人才培养存在的问题

           三、护理学实践教学创新举措

                  1.建立递进式全程贯穿的实践教学训练体系

                  2.创新“四融通”实践教学方法

                  3.搭建“五结合”实践教学环境

                  4.建立多层次多元化多维度教学评价体系

           四、护理学实践教学创新成效

  • 了解教师

    沈翠珍

    沈翠珍,浙江中医药大学护理学院教授,博士,博士生导师,曾任浙江中医药大学护理学院副院长、教师教学发展中心主任、高教研究所所长。香港都会大学荣誉教授,全国高等中医药高等教育学会护理教育研究会理事,《中华现代护理杂志》特约编委。主编、副主编出版国家卫生和计生委及行业“十二五”“十三五”“十四五”高等中医药院校规划教材、省重点教材、创新教材等二十余部。主持省级一流课程及示范课程5门,在核心期刊发表学术论文100余篇,获省级教学成果等各级奖项10余项,培养研究生40余名。获浙江中医药大学卓越教师提名奖、“研究生十佳学术之星指导教师”及“我心目中的好导师”“研究生优秀学位论文指导教师”等称号。

  • 第一集 新时代医学人才培养要求 00:08:29
    第二集 医学人才培养存在的问题 00:07:30
    第三集 护理学实践教学创新举措(1) 00:31:59
    第四集 护理学实践教学创新举措(2) 00:30:41
    第五集 护理学实践教学创新成效 00:04:48