如何做好本科教学工作合格评估自评自建工作——以长沙师范学院为例

如何做好本科教学工作合格评估自评自建工作

——以长沙师范学院为例

主讲人：袁华斌

课程简介

       做好本科教学工作合格评估自评自建工作，需要全校师生员工的共同努力。要以评估为契机，不断加强教学建设，规范教学管理，提高教学质量。本课程中，主讲人简单介绍了合格评估的内涵与方针，全面阐述了评估的指标体系以及评估的主要目的、结论及应用，详细讲解了专家在各阶段评估工作的内容和重点，并从评建工作心态、理念、机制与内容等方面分析了学校如何开展自评自建工作，最后强调合格评估是必须要接受的挑战，更是学校建设发展的难得契机。

课程时长

       91分钟

课程提纲

       一、了解合格评估

              1．合格评估及其方针

              2．评估指标体系

              3．评估的主要目的

              4．评估结论及运用

       二、专家怎么评、评什么

              1．评估分三个阶段

              2．各阶段工作内容和重点

       三、学校如何开展自评自建工作

              1．评建工作心态

              2．评建工作理念

              3．评建工作机制

              4．评建工作内容

              5．处理好几个关系

       四、几点体会

              1．高度重视，调动全员，营造浓郁氛围

              2．研读指标，扎实自评，明确评建任务

              3．政府重视，专家助力，争取多方支持

              4．精心准备，精益求精，备好专家进校