生成式AI如何助力提升科研工作效率

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授课教师：胡琳

生成式AI如何助力提升科研工作效率

主讲人：胡琳

课程简介

本课程旨在帮助高校教师了解ChatGPT基本原理，并通过跨领域的实践案例，探索其在科研领域的实际应用；探讨AI技术的局限性，并教授如何巧妙构建提示词以引导AI生成更精确、更有深度的回答；讨论AI伦理问题，包括数据隐私和学术道德等重要议题。

课程时长

64分钟

课程提纲

一、ChatGPT有没有创新性？

二、生成式AI在科研领域的应用

三、生成式AI的局限性

四、我们怎么办？
了解教师

胡琳

胡琳，四川大学图书馆知识服务中心主任、信息素养教研室主任。美国亚利桑那州立大学访问学者。主要从事学科服务、信息素养教学等相关领域研究，主讲5门本科生、研究生信息素养课程。主持国家社科基金一般项目1项、主持或参与省级、校级科研项目16项；主编或参编《现代信息检索》《信息检索与利用》等信息素养教材6部；在《大学图书馆学报》《图书情报工作》等学术期刊发表论文30余篇；曾获四川省高等教育教学成果三等奖、四川大学教学成果一等奖、四川省教育厅哲学社会科学科研成果三等奖。

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