职业教育国际化暨国际学生人才培养探索与实践
主讲人:张海宁
课程简介
主讲人从职业教育国际化的发展趋势、我国职业教育国际化发展状况、职业教育国际化的内涵、职业教育国际化的显性指标与隐形指标、新时代职业教育国际化的思考与路径等方面入手介绍了职业教育国际化在高职院校发展中的定位,介绍国家关于职业教育国际化的政策支持,结合南京工业职业技术大学国际化工作实践,重点介绍该校在国际合作平台建设、走出去引进来和留学生管理方面的具体举措。
课程时长
36分钟
课程提纲
一、职业教育国际化发展的认识与思考
1.世界职业教育的发展趋势
2.我国职业教育国际化发展状况
3.职业教育国际化的内涵
4.职业教育国际化的显性指标与隐性指标
5.新时代职业教育国际化的思考与路径
二、国家关于职业教育国际化的政策支持
三、国际化人才培养的实践
1.荣誉
2.平台
3.“引进来”
4.“走出去”
了解教师
张海宁,南京工业职业技术大学国际教育学院书记、院长。研究方向为二语习得、国际教育与跨境教育,担任中国教育国际交流协会职业技术教育国际交流分会常务副秘书长,江苏省欧美同学会(留学人员联谊会)副秘书长、英语特聘专家,教育部中外语言交流中心《国际汉语教师证书》英语面试官,教育部高职院校领导海外培训项目(VELT)美国、瑞士、澳大利亚项目协调员等职。曾主持跨境教育与比较教育方向6项省、部级课题;主编专著1本、译著1本、省重点教材1本、“十三五”规划教材1本。近3年来发表核心期刊论文12篇。