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教育家精神的内在逻辑、中国特质和生成路径
主讲人：冯建军
课程简介
本课程主讲人首先阐明了教育家精神的内在逻辑，并从中华民族和中国共产党的精神、中华传统师道文化、中国教育历史上教育家群体的精神特质、教育本质和教师成长规律四方面总结了教育家精神的中国特质，之后指出自我修炼是教育家精神生成的内在动力、立德树人是教育家精神生成的根本路径、尊师重教是教育家精神生成的外在保障等内容。
课程时长
51分钟
课程提纲
一、教育家精神的内在逻辑
二、教育家精神的中国特质
三、教育家精神的生成路径
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了解教师
冯建军
冯建军，南京师范大学教师教育学院院长。教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所所长、南京师范大学教育科学学院教授、博士生导师，国家社会科学基金重大招标项目首席专家。主要从事教育基本理论、教育哲学、公民与道德教育的研究。在《教育研究》《高等教育研究》等重要期刊发表论文百余篇。