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高职院校岗位实习管理探究——以“1+2+N”模式为例

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授课教师:李青

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  • 高职院校岗位实习管理探究

    ——以“1+2+N”模式为例

    主讲人:李青

    课程简介

           本课程以“1+2+N”模式为例,深入探讨高职院校岗位实习管理的创新实践。通过“一套制度”规范实习全过程,涵盖实习前、中、后的方案制定、协议细化、任务优化、校企共管及考核评价;借助“两类平台”实现面向学生的全过程管理和面向企业的评教评学管理,确保实习环节规范、安全、高质量;通过“N个领域”的管理清单、观察量表、评估手册和典型案例等工具,从多维度提升实习管理效果,推动实习质量持续提升。课程结合实际案例,为高职院校优化实习管理流程、提升学生实习质量、促进职业能力培养提供了系统的理论指导和实践方法。

    课程时长

           35分钟

    课程提纲

           一、一套制度

           二、两类平台

           三、N个领域

  • 了解教师

    李青

    李青,广东机电职业技术学院副校长。三级教授,中国职业教育学会成果转化委员会委员,国家职业教育规划教材、教师教学能力大赛等专家库成员,广东省社会科学联合会决策咨询研究基地“职业教育科教融汇高质量发展研究中心”主任,广东省高等教育学会常务理事、学术发展咨询委员会委员,广东省教育科学规划、教育专项资金、教师专业技术资格评审专家库成员。

  • 全一集 00:35:24