“五有引力课堂”理念的落地政策

“五有引力课堂”理念的落地政策

主讲人：徐利

课程简介

       有效的教学活动是学生的“学”和教师的“教”的有机统一，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者与合作者。本课程中，主讲人聚焦课堂有理趣、讲授有方法、交流有慈爱、育人有手段、个性有张扬五个关键维度，通过五个维度的有机融合，为学生营造出一个充满吸引力与活力的学习空间；提出了培养学生综合素养和创新能力的重要性，充分尊重学生的个性特点，鼓励学生勇于表达自己的观点和想法，激活学生对知识探寻的渴望；强调了理解教学是实施有效教学的关键，只有理解教学，才能实现“教”与“学”的和谐统一，在这个统一体中努力实践数学思想的感悟与内化。

课程时长

       43分钟

课程提纲

       一、课堂教学改革的思考与改变

       二、变教为学后，教师怎么教

              1.课堂有理趣

              2.讲授有方法

              3.交流有慈爱

              4.育人有手段

              5.个性有张扬

       三、送给数学教师的建议