教育数字化:中小学校如何转型
主讲人:胡小勇
课程简介
本课程中,主讲人聚焦中小学校数字化转型,深度剖析人工智能技术在教育领域的多元应用及中小学校数字化转型路径。课程紧扣时代脉搏,围绕政策引领、技术赋能、实践落地等维度展开,针对管理者、教师等不同教育角色,提供贴合实际需求的策略与方法。通过本课程学习,学员能够全面了解教育数字化转型的时代背景与发展趋势,熟练掌握人工智能赋能教育的技术与方法,深度培养智能教育思维与伦理价值观,有效提升在教育教学、管理决策等方面的实践能力,成为推动教育数字化转型的中坚力量,为实现教育高质量发展贡献力量。
课程时长
48分钟
课程提纲
一、教育数字化:学校何为
1.时代背景:数智时代的教育变革
2.政策引领:加快教育场景升级
3.技术赋能:支持教育高质量发展
4.实践落地:学校教育场景智能升级
二、教育数字化:管理者何为
1.技术思维,还是问题思维
2.技术驱动,还是应用驱动
3.关注一隅,还是系统考虑
4.水到渠成,还是机制创新
5.关注基建,还是关注效益
三、教育数字化:教师何为
1.领域急缺:帮助教师为智能时代做准备
2.目标定位:培养教师智能教育素养
3.面向教师个体:提升双核融合能力
4.面向教师群体:规模化的素养升级
四、教育数字化:AIED在行动
1.体系化建设,服务教育教学教师智能升级
2.教育部《教师智能教育素养研究》教研室
3.构建发展共同体:独行速,众行远
了解教师
胡小勇,华南师范大学教育人工智能研究院常务副院长、教授。华南师范大学教师发展中心主任、教育人工智能研究院常务副院长、省高师培训中心常务副主任、广东省基础教育与信息化研究院副院长。任教育部高校教育技术专业教指分委秘书长、教育部产学合作协同育人项目、教育部虚拟教研室建设项目专家、广东省教育数字化专家咨询委员会专家、粤港澳大湾区教育数智化研究与创新应用中心主任等。聚焦于教育信息化理论政策、教育人工智能、信息化教学创新,主持国家科技计划重点课题、国家社科基金等多项国家级课题,主持教育部“教师智能教育素养研究”虚拟教研室和教育部首批新文科教改项目、产学合作协同育人项目,开设《人工智能教育应用》国家一流线上课程、主持获国家级教学成果二等奖。