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从“窑洞对”看中国共产党为什么能

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授课教师:毛文林

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  • 从“窑洞对”看中国共产党为什么能

    主讲人:毛文林

    课程简介

           本课程中,主讲人以“窑洞对”为切入点,解析中国共产党跳出历史周期率的“两个答案”。课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,融合历史、理论与实践,通过“窑洞对”历史对话,分析“人民监督”与“自我革命”的辩证关系,探讨延安实践对全面从严治党的启示,以及新时代从“人民监督”到“自我革命”的理论飞跃,助力学员把握执政规律、增强政治自觉,筑牢信仰之基、提升政治能力。

    课程时长

           39分钟

    课程提纲

           一、历史之问:“窑洞对”的深层逻辑与时代回响
                
                 1.“窑洞对”:历史与未来的坦诚对话

                 2.历史周期率的本质:现象透视与学理分析

                 3.毛泽东回答的底气:马克思主义执政探索的根基

           二、延安实践:“人民监督”的早期探索与制度范例
                
                 1.黄克功案:党纪严于国法的法治里程碑

                 2.“两个务必”:进京“赶考”的政治清醒与战略谋划

                 3.人民监督的制度化雏形:延安民主实践启示

           三、时代答卷:从“人民监督”到“自我革命”的理论飞跃

                 1.从“两个务必”到“三个务必”:历史传承与时代升华

                 2.“两个答案”的辩证统一:执政规律的破题之钥

                 3.中国共产党的核心特质:为何能破解周期率难题?
         



                           


  • 了解教师

    毛文林

    毛文林,广东东江干部学院专职理论教员。广东省党史宣讲团成员,暨南大学党内法规研究中心特聘研究员,广东技术师范大学马克思主义学院客座教授、校外硕士研究生导师,汕尾市委 党校兼职教授。

  • 全一集 00:39:06