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“挖掘-讲好-读懂”中国故事，劳动教育四力驱动塑人才
主讲人：彭利荣
课程简介
本课程以广东省中山市沙溪理工学校为例，首先从实施背景出发，剖析劳动教育与中国故事结合的必要性与紧迫性；其次在实施内容上，通过挖掘中国故事赋予劳动教育新内涵，讲好故事串联课程体系，读懂故事筑牢文化价值认同；再次在实施方法中，以 “三维” 能量共振营造育人场域，“四以” 彼此润泽促进教学提升，“三环” 紧扣育人引导学生成长；最后在成果成效方面，不仅实现四力驱动构建 “大劳动教育体系”，还赋能区域教育协同发展，以课程孵化推动知识转化，全方位展现劳动教育创新带来的丰硕育人成果。
课程时长
41分钟
课程提纲
一、实施背景
二、实施内容
三、实施方法
四、成果成效
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了解教师
彭利荣
彭利荣，中山市沙溪理工学校副主任。美术设计高级讲师、省中职高级“双师型”教师，省中小学德育专委会常务理事，省商美设行业协会理事及艺设专家委员；研究方向为专业建设与课程开发、劳动教育等。曾获全国优秀电影课实验教师、广东省“特支”计划教学名师、广东省成人教育先进工作者、广东省优秀科技工作者、广东省教师教学创新团队主持人。