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本科教学督导队伍建设的实践与探索
主讲人：罗一鸣
课程简介
本科教学督导队伍建设是保障教学质量的重要环节。本课程中，主讲人以中南大学教育督导队伍建设经验为例，详细介绍了教育督导队伍的构成及各个队伍的职责。同时，介绍了多个本校开展教学督导队伍建设的生动实例，以事实说话，展现学校的督导教学理念与建设方法，对其他高校的教学督导队伍建设具有借鉴意义。
课程时长
23分钟
课程提纲
一、督导队伍的结构与职能
1．本科教学督导主要工作职责——建设督导组
2．本科教学督导主要工作职责——质量督导组
3．督导理念与角色定位
二、督导理念与能力的提升
1．开展专题学习和研讨
2．率先垂范，争当教学改革的排头兵
3．树立“学为中心、成果导向、持续改进”的教育理念
4．坚持问题导向，明确督导工作的重心在“导”
5．督导学期工作总结注重内涵
三、个人督导案例分享
1．指导教学竞赛的理念
2．指导竞赛的方法策略
3．指导竞赛的成果与效益
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了解教师
罗一鸣
罗一鸣，中南大学化学化工学院教授。曾担任国家“有机化学”精品课程和精品资源共享课主持人，首批国家级“大学化学”在线开放课程建设顾问和主讲教师。曾获宝钢教育基金优秀教师奖、学校教学名师、湖南省首届普通高校教学奉献奖等荣誉。2025年7月以督导员身份参加第三届全国高校优秀教学督导工作案例评选，获本科院校组一等奖（排名第一）。曾获国家级教学成果二等奖2个、省级教学成果一等奖3个、省级教学成果二等奖3个。