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小学道德与法治教学中学习任务单的有效运用
主讲人：张亮
课程简介
本课程中，主讲人围绕小学道德与法治教学中“学习任务单”的有效运用，系统阐述了其核心价值、设计要点与实施策略。课程指出，学习任务单是推动学生从被动听讲转向主动探究、促进知行合一、实现教学评一致的重要工具。主讲人结合多个课例，详细讲解了如何以目标为导向，设计层次分明、贴近生活、富有思维含量的任务单，并分享了课前诊断、课中引导、课后延伸的具体做法，助力教师通过任务单赋能课堂，提升教学实效，落实素养培育。
课程时长
29分钟
课程提纲
一、为何而用——重新发现学习任务单的价值
二、如何设计——打造一份高质量的学习任务单
三、怎样实施——让任务单在课堂中“活”起来
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了解教师
张亮
张亮，湖北省武汉市江岸区小学教研室道德与法治学科教研员。中学高级教师，湖北省优秀教研员，武汉市五一劳动奖章获得者，武汉市建功立业女标兵。曾荣获“一师一优课，一课一名师”部级优课奖、全国优质课一等奖、武汉市教师技能大赛一等奖、武汉市首届品德教师素养大赛一等奖等。