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构建有温度的教育生态教育家精神引领的学校文化实践

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授课教师: 金嵘 马宏庆 赵萍 孙丹萍

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  • 构建有温度的教育生态教育家精神引领的学校文化实践

    主讲人:金嵘,马宏庆,赵萍,孙丹萍

    课程简介

           本课程中,主讲人立足新时代弘扬教育家精神的要求,提出“有温度的教育”的践行理念。以“银杏精神”为学校文化建设内核,系统探索“孕温-升温-保温-恒温”的实践路径,通过文化认同凝练、治理体系优化、课程体系构建及评价机制创新,着力构建尊重差异、关怀成长、助力幸福的学校文化生态,为师生全面而有个性的发展赋能,为促进义务教育优质均衡发展提供校本实践样本。

    课程时长

           43分钟

    课程提纲

           一、教育家精神与五育融合的理解

           二、孕育有温度的校园文化

           三、温度治理文化的构建路径

           四、有温度课程的实践探索

           五、文化落地的关键支撑

           六、教育成果与未来展望

  • 了解教师

    金嵘

    金嵘,上海市浦东新区教育学院附属小学校长。

    马宏庆

    马宏庆,上海市浦东新区教育学院附属小学党支部副书记。

    赵萍

    赵萍,上海市浦东新区教育学院附属小学德育主任。

    孙丹萍

    孙丹萍,上海市浦东新区教育学院附属小学大队辅导员。

  • 第一集 构建有温度的教育生态教育家精神引领的学校文化实践(1) 00:16:39
    第二集 构建有温度的教育生态教育家精神引领的学校文化实践(2) 00:27:15