一果一世界,千果千芬芳
——常州田家炳初级中学《青果印象》课程云探访
主讲人:李军 陈琦 符益婷 陈依婷
课程简介
每一所学校都处于一定的社会区域之内,必然受到区域的地理位置及其所附加的文化、历史、习俗等的重要影响。常州市田家炳初级中学位于“江南名士第一巷”——青果巷畔,基于独特的地缘优势,学校充分挖掘地域文化资源的育人价值,寻找其与学校办学目标、文化环境、课程体系与育人活动之间的联结点和契合点,研发了《青果印象》特色文化课程。该课程聚焦学生核心素养,融通正向教育思想,丰富课程组织形式,优化课程实施方式,创生了德育校本课程建设新路径,构建了学校育人活动开展新范式,有效促进了学生的全面发展、个性发展和特色发展,有力提升了学校的内涵发展和高品质建设。
课程时长
29分钟
课程提纲
一、学校基于哪些地域文化建构了《青果印象》课程?
二、如何理解《青果印象》课程的育人价值?
三、在课程规划上,学校秉持什么核心理念?
四、在课程设计上,学校追求哪些创新?
五、《青果印象》课程建设的主要目标有哪些?
六、《青果印象》课程是如何实施的,路径有哪些?
七、《青果印象》课程在未来有什么样的发展走向?
了解教师
李军,江苏省常州市田家炳初级中学校长。正高级教师,江苏省特级教师,江苏省“苏教名家”培养对象,江苏省卓越校长创新培育对象,江苏省“333”工程第三层次培养对象,江苏省教科研系统先进个人,江苏省学会工作先进个人,江苏省优秀青少年科技辅导员,常州市优秀教育工作者,常州市教育领军人才,常州市优秀教研员,曾荣获全国和江苏省初中化学优质课评比一等奖,国家基础教育成果奖二、三等奖,江苏省基础教育成果奖一等奖。主持多项省级课题,主编或参编教学专著10多部,发表论文30多篇。
陈琦,江苏省常州市田家炳初级中学副校长。高级教师。
符益婷,江苏省常州市田家炳初级中学课程发展中心副主任。
陈依婷,江苏省常州市田家炳初级中学学生发展中心副主任。