中小学教师师德失范的法律分析和风险防范

中小学教师师德失范的法律分析和风险防范

主讲人：谭冰霖

课程简介

       本课程中，主讲人从法律视角系统剖析了中小学教师师德失范的核心问题，涵盖教育惩戒、生活作风、学术诚信、社会兼职及学生保护等关键领域。结合案例解析，深入阐释了各类失范行为的具体表现与潜在风险，并提供务实的防范措施与行为指引，引导教师规范职业行为，提升道德自律与专业素养，从而树立良好职业形象，成为学生健康成长的合格指导者和引路人。

课程时长

       83分钟

课程提纲

       一、教育惩戒师德失范及其风险防范

              1．教育惩戒措施的法定类型

              2．过惩相当原则

              3．程序正当原则

       二、生活作风师德失范及其风险防范

              1．不正当关系

              2．性骚扰

       三、学术诚信师德失范及其风险防范

              1．剽窃、抄袭、侵占他人学术成果

              2．篡改他人研究成果

              3．伪造科研数据、资料、文献、注释，或者捏造事实、编造虚假研究成果

              4．未参加研究或创作而在研究成果、学术论文上署名，未经他人许可而不当使用他人署名，虚构合作者共同署名

              5．在申报课题、成果、奖励和职务评审评定、申请学位等过程中提供虚假学术信息

              6．一稿多投、一稿多发、重复发表

              7．买卖论文、由他人代写或者为他人代写论文

       四、社会兼职师德失范及其风险防范

       五、学生保护师德失范及其风险防范

              1．学生欺凌的认定及处理

              2．歧视、侮辱学生的认定和防范