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AI时代的高校教学创新设计与实践
——以POT-OBE和5E教学范式为例
主讲人：赵宏
课程简介
Al的作用是赋能和增强，而不是取代教师，它将教学从“经验驱动”升级为“数据驱动”。本课程中，主讲人探讨了AI时代高校教学创新路径，强调人工智能的核心价值在于赋能教师，系统分析了传统教学面临的挑战，并重点介绍了适应未来的教学模式与设计思路。课程核心内容围绕POT-OBE教学模式展开，该模式以重构学生认知模式为根本目标，致力于构建“问题逻辑认知模式”，引导学习者为解决问题、探索未知和创新而学习。详细讲解了如何据此重构教学内容、设计教学考核，并分享了创新模式的应用成效。
课程时长
31分钟
课程提纲
一、AI时代传统教学面临的问题
二、适应AI时代的教学模式与设计思路
三、教学内容重构与教学考核设计
四、创新教学模式应用成效
五、总结与思考
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了解教师
赵宏
赵宏，南开大学计算机学院教授，南开大学计算机科学与智慧工程实验教学中心副主任。南开大学“融合课程建设教学团队” 和南开大学“校公共计算机基础课”教学团队带头人，南开大学教学名师。主要研究方向为智能计算及应用、应用系统开发。负责/参加科研项目30余项，负责/参加国家及学校教学改革项目20余项。主编教材17部，参编教材5部，发表科研/教学论文50余篇，获得软件著作权6项。荣获国家级教学成果二等奖、天津市教学成果特等奖和一等奖等多项奖励，以及中国信息协会“2019—2020年度在线教育发展贡献人物”、教育部在线教育研究中心“智慧教学之星”、南开大学“课程思政”优秀典型课程等多项荣誉。
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