反思观察调节的学习准备
主讲人:马志强
课程简介
“大学生如何高效学习”课程面向中国大学生学业适应、学习障碍等问题,剖析引发问题的基本原因以及问题背后隐含的学习科学机制,帮助大学生掌握结果导向的高效学习方法与策略。本课程剖析五例低效学习者,提炼概念抽象阶段的共性障碍,助学习者识别并预备解决。
课程时长
5分钟
课程提纲
了解教师
马志强,江南大学教授。现任江南大学人文学院(教育学院)副院长、教育技术学科负责人、江苏哲社重点研究平台“互联网+教育”研究基地主任;任教育部高校教育技术专业教学指导分委员会工作秘书、教育部全国基础教育信息化典型案例工作小组专家等。主持国家一流本科课程,获得国家级教学成果奖、江苏省研究生教学案例奖等省部级以上教学奖励4项;担任国际会议GCCCE2023学习科学与计算机支持协作学习分会主席、全球华人探究学习大会竞赛委员会主席,现为C&E、IRRID、IETI等10余本国际期刊,“教育研究”“现代远程教育研究”“远程教育杂志”“现代教育技术”等国内期刊审稿人。