《高校教师职业道德》学习解读——高校教师学术研究道德

《高校教师职业道德》学习解读
——高校教师学术研究道德

主讲人：王昕红

课程简介

       学术道德是学术研究的基石，在学术研究和社会发展中具有不可替代的重要性。本课程中，主讲人首先从学术研究的内涵入手，阐述了学术研究的定义、分类及其在高校教师工作中的重要性。接着，深入探讨了高校教师学术研究的道德规范，包括学术研究的道德原则、规范内容以及违反规范的后果。课程还分析了高校教师学术研究的德性发展，从他律到自律再到自由的三个阶段，强调德性对学术研究的深远影响。最后，提出了高校教师学术道德提升的实践路径，如加强监督惩罚、改变评价机制等，并对网络科技革命背景下的学术道德新挑战进行了思考。

课程时长

       31分钟

课程提纲

       一、学术研究的内涵

       二、高校教师学术研究的道德规范

       三、高校教师学术研究的德性发展

              1．学术研究的德性价值

              2．德性是人格的“守护神”

              3．德性提升了人生的价值

       四、高校教师学术研究道德的实践路径