深入推进实施新时代立德树人工程 培养担当民族复兴大任的时代新人

深入推进实施新时代立德树人工程 培养担当民族复兴大任的时代新人

主讲人：刘复兴

课程简介

       本课程中，主讲人立足“新时代立德树人工程”的宏观战略，深入剖析世界百年未有之大变局与第四次工业革命对教育提出的新挑战。课程将系统阐释立德树人的核心内涵，明确“立什么德、树什么人”的根本问题，并探讨在数智技术赋能背景下，如何通过创新实践策略落实立德树人根本任务，培养担当民族复兴大任的时代新人。

课程时长

       59分钟

课程提纲

       一、坚持把立德树人作为根本任务的时代背景

              1．世界百年未有之大变局

              2．第四次工业革命的挑战

              3．精神文明建设的薄弱环节

              4．中华民族伟大复兴全局与新时代新的发展战略目标

              5．建设教育强国中人才战略性的必然要求

       二、立德树人的价值逻辑与必然要求

              1．立德树人是中华优秀教育传统与马克思主义教育思想的统一

              2．立德树人是党的教育方针中一以贯之的灵魂主线

              3．立德树人是纠正“重智育轻德育”“重分数轻素养”“重认知因素轻非认知因素”等教育偏失的必然选择

              4．立德树人是实现个人全面发展与社会文明进步的根本途径

       三、立德树人的核心内涵与目标体系

              1．立什么德——以社会主义核心价值观为核心的国家情怀、社会公德、个人品德

              2．树什么人——德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

       四、落实立德树人根本任务的实践策略

              1．坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程

              2．不断加强和改进新时代学校思想政治教育，提升思政引领力

              3．建设拔尖创新人才培养体系，提升人才竞争力

              4．搞好科学教育与科技教育，提升科技支撑力

              5．促进教育（学校）与社会互动共生、协同发展，提升社会协同力

              6．探索“跨文化”人才培养模式，提升国际影响力

              7．构建数智技术赋能的价值引领、文化浸润与伦理治理协同机制

              8．提升教师履职能力问题，夯实人才培养基础力量

              9．把实践作为人才培养的重要途径

              10．贯彻落实习近平新时代人才观、方法论：坚持立德树人、本土培养拔尖创新人才与聚天下英才而用之

              11．加强文化引领和精神引领

              12．健全立德树人落实机制，系统完善学科体系、教学体系、教材体系、管理体系和教育评价体系