新教改背景下班主任的核心素养与自主发展
主讲人:迟希新
课程简介
一所好的学校必须有一支好的班主任团队。班主任是和学生相处最多的人,和学生矛盾冲突最多的人,是学生终生最难忘的人之一。因此,班主任的核心素养显得尤为重要。本课程中,主讲人首先讲解了新教改背景下的班主任核心素养的内涵以及内容,其次通过大量的案例来解释班主任核心素养的培养方式,教会大家如何成为一位优秀的班主任。
课程时长
69分钟
课程提纲
一、班主任核心素养的概念和内容
1.什么是班主任的核心素养
2.班主任核心素养的内容
二、班主任核心素养的自主发展
1.做有育人情怀的班主任
2.营造个性化成长的班级土壤
3.班主任提升沟通能力的策略
4.以活动为载体
5.有效的“B”式学习
三、专家访谈
了解教师
迟希新,北京教育学院校长研修学院教授,德育与班级管理研究中心主任,教育学博士。教育部“国培计划”专家库专家;教育部“知行中国-中小学班主任教师培训项目”班主任学科特聘专家;北京市中小学德育专家资源库德育专家;教育部名校长领航工程学术导师,北京市名校长工程学术导师,北京高校教学名师。主要研究领域包括学校道德教育、发展心理学、中小学班主任培训。多次承担教育部“国培训计划”班主任培训示范项目,并多年承担北京市中小学骨干班主任培训项目。具有丰富的教师培训项目设计管理,和校本教研活动案例研修经验。
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