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心育优化家校生态实践
——石家庄二中第一实验小学家校共育案例主讲人：赵郡
课程简介
著名的教育家苏霍姆林斯基说过:“没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭不可能完成造就全面发展的人这一极其细致艰苦的工程”。本课程主讲人从心理视角解读家校共育，从学校管理层面介绍心育理念下优化家校教育生态的实践探索——构建家校发展命运共同体，并分享了一所薄弱学校成功转型的现实案例，呈现了心育理念在家校共育互促共赢过程中的引领作用。阐明了家校共育的关键是关系的构建，而提升学校办学质量和教师专业素养是前提，提升家长家庭教育水平是保障。
课程时长
88分钟课程提纲
一、全面提高学校办学质量
二、激活教师学校发展 全面提升教师队伍建设
三、构建家校发展共同体
四、心理教师工作视角
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了解教师
赵郡
赵郡，河北省石家庄二中第一实验小学校长。国家二级心理咨询师、国家家庭教育高级指导师，河北师范大学心理教育硕士生导师、客座教授，石家庄二中心理高级教师、河北省基础教育专家库成员等。
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