家校共育中的法律问题
主讲人:谢志东
课程简介
家庭教育、学校教育以及社会教育是整个教育大系统中不可分割的子系统。若要系统发挥最优化作用,就需要协调各子系统使其分工明确的同时形成合力,完成共同的育人目标。本课程将从教师的法律含义、教师应当树立依法执教的理念、教师应当依法保护学生的合法权益、教师应当依法保护学生的安全、校园欺凌的防范五个层面对班主任进行专业的知识教育保证教学的正常进行。
课程时长
94分钟
课程提纲
一、教师的法律含义
二、教师应当树立依法执教的理念
1.法治的含义
2.依法执教的基本要求
三、教师应当依法保护学生的合法权益
1.保护学生的受教育权
2.保护学生人格尊严
3.保护学生的隐私权
4.依法保护学生的生命权和身体健康权
5.保护学生的其他人身权
6.保护收缴学生的物品应及时发还
四、教师应当依法保护学生的安全
1.安全工作的重要性
2.安全事故的主要种类
3.学生伤害事故的归责原则
4.责任分析的其他主要法律依据
5.教师在保护学生安全方面的主要责任
6.学生安全事故的防范
五、校园欺凌的学校防范
1.校园欺凌的界定
2.校园欺凌综合治理基本原则
3.校园欺凌的常见类型
4.校园欺凌中的不同角色
5.校园欺凌的危害
6.学校对校园欺凌的法律责任
7.校园欺凌的主要应对措施
了解教师
谢志东,北京教育学院人事处处长,副教授。主要研究方向为教育法学、中小学幼儿园安全管理和危机应对等。从事幼儿园园长、教师培训29年。在《人民教育》《中国教育法制评论》等杂志发表论文多篇,出版《教育法学基础》《学校法律问题案例评析》《幼儿园法律问题案例评析》《教育法规讲读》等多部著作。