教育法治基本知识

教育法治基本知识

主讲人：李德嘉

课程简介

    本课程中，主讲人围绕法治的基本含义和特点，结合翟天临学术不端案和刘燕文诉北京大学拒绝授予博士学位一案，分析了法治思维在教育领域的应用，强调用法治思维来处理教育领域中的疑难问题、管理问题和教育问题的重要性。

课程时长

    53分钟

课程提纲

    一、什么是法治

        1．富勒法的内在道德说

        2．教育法治的三项内容

    二、教育领域的法治思维

        1．规则思维

        2．程序思维

        3．权利思维

        4．理性思维

        5．主体际思维