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高校教师专业发展与教学学术

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授课教师:王晓阳

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    高校教师专业发展与教学学术

    主讲人:王晓阳

    课程简介

        在新时代背景之下,我国教育教学内容和形式产生了很大的变化。本课程主讲人首先介绍了教师专业发展是教师专业的成长,系统性地反思教学,获得成熟的经验;其次讲解了教师专业发展的四个阶段划分;最后介绍了教师创造、展示、推进教学内容知识的过程——教学学术,以及教学科学与学习科学相关重要内容。主讲人站在专业发展的角度,以提升个人的学术素养为依据,从宏观的角度思考和分析问题,真正实现教育教学的与时俱进,只有这样才能构建高效课堂、保障教学资源的合理配置及利用。

    课程时长

        71分钟

    课程提纲

        一、什么是教师专业发展?

        二、教师专业发展的阶段划分

            1.适应阶段(Survival)

            2.巩固阶段(Consolidation)

            3.更新阶段(Renewal)

            4.  成熟阶段(Maturity)

         三、高校教师专业发展的重要理念:教学学术

         四、教学科学与学习科学

  • 了解教师

    王晓阳

    王晓阳,首都师范大学教育学院高等教育研究所所长、大学文化研究中心常务副主任、中国社会学会教育社会学研究会副理事长、中国教育学会比较教育研究会理事。

  • 第一集 什么是教师专业发展? 00:03:44
    第二集 教师专业发展的阶段划分 00:12:23
    第三集 高校教师专业发展的重要理念:教学学术 00:15:29
    第四集 教学科学与学习科学(1) 00:18:10
    第五集 教学科学与学习科学(2) 00:23:53