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德育实践活动课的设计与实施

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授课教师:由沙丘

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    德育实践活动课的设计与实施

    主讲人:由沙丘

    课程简介

        德育实践活动课是活动类课程,课程的设计和实施策略都有其独特的设计思路。对比传统的班会课,凸显德育实践活动课的特色和魅力。本课程中主讲人提出德育实践活动课的设计原则和特点,提出“五课型”“八环节”,通过聚焦真问题,细化主题,营造体验场,切合核心认知、生态智慧等环节设计,给教师提供了具体可操作的设计方案。同时提出了15个德目内容体系和操作模式,并以具体的案例入手,对课程实施操作过程中教师如何把握,提出相应的建议。

    课程时长

        155分钟

    课程提纲

        一、德育实践活动课的概念

            1.厘清几个概念

            2.德育实践活动课的设计理念

            3.德育实践活动课的定位

            4.《中小学德育工作指南》中提出实施途径和要求

            5.德育实践活动课的概念

            6.德育实践活动课的特点

            7.德育实践活动课与传统主题班会课有什么区别

            8.开展德育实践活动课的几个基本原则

            9.德育实践活动课程特性

        二、德育实践活动课的理论基础—— 生态体验教育

            1.何谓“生态”?

            2.何谓“体验”?

            3.何谓“生态体验”?

        三、德育实践活动课的设计理路

            1.德育实践活动课实施的内容

            2.德育实践活动课“五课型”

            3.生态体验德育的实践环节

            4.德育实践活动课活动方案设计入模

            5.德育实践活动课实施策略

            6.德育实践活动课实施中存在的问题

            7.德育实践活动课程体系构建的基本内容框架

        四、“生态体验活动”的设计与开发

        五、德育实践活动课课例分享

  • 了解教师

    由沙丘

    由沙丘,哈尔滨市教育研究院德育部主任。管理学博士,正高级,哈师大、黑龙江大学硕士导师。全国百名德育科研专家,全国教育科研优秀教育工作者,黑龙江省“教育信息化”领导小组专家组成员,哈尔滨市第七批有突出贡献中青年专家,哈尔滨市中小学校长培训专家讲师团成员。“中国生态体验教育”学术委员会委员,省教育学会中小学德育专业委员会副会长。

  • 第一集 德育实践活动课的概念 00:25:35
    第二集 德育实践活动课的理论基础——生态体验教育 00:22:35
    第三集 德育实践活动课的设计理路 00:37:27
    第四集 “生态体验活动”的设计与开发 00:20:55
    第五集 德育实践活动课课例分享(1) 00:40:53
    第六集 德育实践活动课课例分享(2) 00:11:00