优秀班主任的专业特质与成长个案研究
主讲人:迟希新
课程简介
本课程中,主讲人基于职业成长,指出了优秀班主任的标准和专业特质,并结合案例,重点阐释了优秀班主任以学生发展为旨归的专业追求、基于经验且超越经验的理性思考、勤于反思的精神和班级管理创新思维、自主发展意识和独立研究的能力等专业特质。他指出,优秀班主任应统筹考虑班级、学生和自身发展的问题,力争成为一名境界更高、格局更大、情怀更深、学养更厚、专业更精、建树更多的“教育家型教师”。
课程时长
82分钟
课程提纲
一、优秀班主任是怎样一个群体
二、优秀班主任的专业特质
三、优秀班主任专业成长的目标
了解教师
迟希新,北京教育学院校长研修学院教授,德育与班级管理研究中心主任,教育学博士。主要研究领域包括学校道德教育、发展心理学、中小学班主任培训。多次承担教育部“国培训计划”班主任培训示范项目,并多年承担北京市中小学骨干班主任培训项目。