助力高考
——心理剧在高三学生团体中的运用
主讲人:吴迪
课程简介
心理剧能帮助参与者,通过音乐、绘画、游戏等活动热身,进而在演出中体验或重新体验自己的思想、情绪、梦境及人际关系,伴随剧情的发展,在安全的氛围中,探索、释放、觉察和分享内在自我,是一种可以使参与者的感情得以发泄从而达到治疗效果的戏剧。本课程以助力高考——心理剧在高三学生团体中的运用为题,首先指出高三学生面临的主要问题——即高考,通过介绍心理剧的特点讲解了心理剧技术在高三学生团体中的具体运用。
课程时长
51分钟
课程提纲
一、高三学生面临的主要问题
二、心理剧概述
三、心理剧技术助力高考
1.社会计量技术
2.先泄后补 以情治“学”
3.“魔幻商店”
4.“未来景”
5.书写及宣告
6.分享与结束
四、感谢及注意
1.感谢
2.注意
了解教师
吴迪,女,副教授、双硕士,中科院发展与教育心理学硕士、河海大学通信与信息系统硕士,国家二级心理咨询师,国家三级健康管理师,国际易术心理剧初级导演(龚鉥亲授种子班),中科院儿童早期教育指导师,中科院儿童注意力训练专业技能培训,APPC少儿心理咨询师, 常州市12355青少年心理特聘心理咨询师,常州市西夏墅镇社区矫治心理指导师,常州市检察机关听证员,常州市经开区检察院亲职教育指导师,2020年度优秀亲职教育指导师。2020年江苏精神分析大会暨常州市青少年心理健康成长发展论坛专题讲座《心理剧在青少年团体中的应用》主讲人。常州市经开区检察院、经开区妇联、经开区社会事业局联合常州市心理学会举办的首届“亲职教育辅导员”培训项目的授课教师。