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学生心理辅导(沟通)技巧

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授课教师:史彩娥

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  • 学生心理辅导(沟通)技巧

    主讲人:史彩娥

    课程简介

        心理辅导是人际沟通的艺术,心理辅导工作的本质是一项人际思想的交流工作,其目的在于协助受辅导者排解心理困惑与烦恼,提高自助能力,树立健康的自我形象,最终实现自我完善。本课程中,主讲人针对15种不同的沟通技巧进行了全面阐述,并通过具体实例讲解了恰当的解决办法,结合不同情境的案例分析,帮助学生克服障碍,为学生自决自主能力的培养提供有效帮助。

    课程时长

        162分钟

    课程提纲

        一、前言

        二、15种心理辅导技巧

            1.开始语言和非语言技巧

            2.摄入性谈话技巧

            3.提问技巧

            4.具体化(澄清)

            5.线段评估

            6.积极关注

            7.同感

            8.表达好奇

            9.积极定义

            10.正面抚慰

            11.自我对话

            12.建立良好的师生关系

            13.健全的性格

            14.改变不恰当沟通方式

            15.表达性心理疗法

  • 了解教师

    史彩娥

    史彩娥,河南省基础教育教学研究室心理健康教研员,正高级职称,河南省中小学心理健康教育指导中心副秘书长,教育部中小学心理健康教育国培授课专家。主持编写省中小学心理健康教育教材3套(教育厅审定并公开出版),主编出版教师心理健康教育教学参考图书15本,其中《中小学校园心理剧应用研究》荣获2018年国家基础教育成果二等奖。

  • 第一集 00:10:46
    第二集 00:40:11
    第三集 00:36:06
    第四集 00:38:41