习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系与创新发展
——十九届五中全会精神解读
主讲人:颜晓峰
课程简介
2020年10月26日至29日,党的十九届五中全会在北京举行。这是在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标与开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的历史交汇点,召开的一次具有全局性、历史性意义的重要会议。全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》),为今后5年乃至更长时期国民经济和社会发展提供了行动指南。本课程中,主讲人从十个方面总结了全面建成小康社会所取得的伟大成就,从历史、政治、社会和世界四个方面阐述了其重大意义,并阐明了个人对于要建设一个什么样的社会主义现代化国家和如何全面建设社会会主义现代化国家的理解。他认为,理解十九届五中全会精神,要准确把握贯穿《建议》的逻辑主线,即新发展阶段、新发展理念、新发展格局。这生动体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,也就是党的十九大报告精辟概括的“八个明确”和新时代中国特色社会主义“十四个坚持”基本方略。
课程时长
109分钟
课程提纲
一、深刻领会全面建成小康社会的伟大成就、重大意义、宝贵经验
1.决胜全面建成小康社会取得决定性成就
2.中华民族伟大复兴向前迈进了新的一大步
3.决胜全面建成小康社会的经验弥足珍贵
二、全面把握开启全面建设社会主义现代化国家新征程的战略宏图
1.基本实现社会主义现代化的“十四五“版蓝图
2.全面建设社会主义现代化国家是党领导的新的伟大革命
3.全面建设社会主义现代化国家有充分的根据和现实的条件
三、紧紧围绕进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局开好局、起好步
1.准确把握新发展阶段的内涵要求,善于在危机中遇先机、于变局中开新局
2.全面贯彻新发展理念的方针原则,满足人民日益增长的美好生活需要
3.提高构建新发展格局的能力水平,开辟我国经济发展空间
了解教师
颜晓峰,天津大学马克思主义学院院长、教授。出版专著和文集《中国特色社会主义的理论探讨》《创新研究》等10余部,在《求是》《哲学研究》《中国军事科学》等刊物上发表论文40余篇。