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社会服务导向的高职院校科研工作管理实践

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授课教师:耿传辉

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  • 社会服务导向的高职院校科研工作管理实践

    主讲人:耿传辉

    课程简介

        本课程中,主讲人从政策文件要求、区域发展需要和行业企业需求三个层面,分析了高职院校应以社会服务为导向,加强与政府、行业企业的深度合作,打造技术技能创新服务平台,着力科技攻关、人才培养等,推动新产品开发和技术成果转化。他指出,高职院校科研管理目前存在“GDP主义”“马太效应”“低转化率”“学术漂移”等问题,究其原因,主要是量化评价引起的竞争式发展和行政权力泛华引起的捆绑式发展。他认为,要想扭转这一局面,应从应用型科研平台建设、科技人才引进与培养、科研社会服务共享平台建立等方面着手,并结合长春金融高等专科学校的一些有益实践予以说明。

    课程时长

       70 分钟

    课程提纲

        一、社会服务导向是高职院校科研发展的机遇

            1.国家层面对高职院校社会服务与科研的要求

            2.区域发展对高职院校社会服务与科研的需求

            3.行业企业对高职院校社会服务与科研的渴求

        二、社会服务导向是高职院校科研发展的挑战

            1.高职院校科研管理工作偏离社会服务导向的表现

            2.高职院校科研管理工作偏离社会服务导向的原因剖析

            3.社会服务导向的高职院校科研管理工作的应对策略

            4.长春金融高等专科学校实践

  • 了解教师

    耿传辉

    耿传辉,长春金融高等专科学校科研处处长。

  • 第一集 社会服务导向是高职院校科研发展的机遇 00:13:12
    第二集 社会服务导向是高职院校科研发展的挑战(1) 00:20:08
    第三集 社会服务导向是高职院校科研发展的挑战(2) 00:21:27
    第四集 社会服务导向是高职院校科研发展的挑战(3) 00:16:00