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坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全

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授课教师:刘跃进

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  • 坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全

    主讲人:刘跃进

    课程简介

        国家安全是安邦定国的重要基石。习近平总书记于2014年4月15日提出总体国家安全观的时候,认为既重视传统安全,又重视非传统安全。之后在党的领导下我国不断深化对传统安全、非传统安全的认识,并提出统筹传统安全和非传统安全,把安全发展贯穿国家发展各领域和全过程,防范和化解影响我国现代化进程的各种风险,筑牢国家安全屏障。

        本课程首先从国家安全的概念、非传统安全的来源及概念等方面详细介绍了党和政府非传统安全认知的历史演进;其次从国家安全体系等方面阐述了统筹传统安全威胁和非传统安全威胁的相关内容以及从党政历史文件中的国家安全要素、国家安全教育的重点领域等五个方面讲解了统筹传统安全要素和非传统安全要素;最后阐述了统筹传统安全保障和非传统安全保障的部分内容以及从坚持总体国家安全观、五个“统筹”等方面详细介绍了坚持非传统的总体国家安全观的内容。

    课程时长

         100分钟

    课程提纲

        一、党和政府非传统安全认知的历史演进

            1.国家安全的概念

            2.非传统安全的来源及概念

            3.国家安全观的历史演变

            4.“非传统安全”一词的出现

            5.新安全观的出现及概念

            6.安全领域中的“传统”与“非传统”

        二、统筹传统安全威胁和非传统安全威胁

            1.国家安全体系

            2.传统安全威胁和非传统安全威胁的定义

            3.威胁国家安全的传统因素与非传统因素

            4.影响国家安全的传统因素与非传统因素

         三、统筹传统安全要素和非传统安全要素

            1.党政历史文件中的国家安全要素

            2.国家安全教育的重点领域

            3.国家安全基本要素与国家安全次级要素

            4.基本要素中的传统安全要素与非传统安全要素

            5.次级要素中的传统安全要素与非传统安全要素

        四、统筹传统安全保障和非传统安全保障

            1.国家安全保障体系

            2.传统安全保障与非传统安全保障的定义

            3.法制对国家安全的保障

        五、坚持非传统的总体国家安全观

            1.坚持总体国家安全观

            2.五个“统筹”

            3.“共同安全”的目标

            4.统筹兼顾的“综合安全”内容

            5.互助互利的“合作安全”路径

            6.着眼未来的“可持续安全”思维

            7.统筹国家安全总体的系统思维

  • 了解教师

    刘跃进

    刘跃进,国际关系学院公共管理系教授。

  • 第一集 党和政府非传统安全认知的历史演进 00:24:32
    第二集 统筹传统安全威胁和非传统安全威胁 00:15:38
    第三集 统筹传统安全要素和非传统安全要素 00:18:25
    第四集 统筹传统安全保障和非传统安全保障 00:15:15
    第五集 坚持非传统的总体国家安全观 00:28:15