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如何将思政元素融入专业技能训练——以乡村规划设计课程中的“乡愁”为例

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授课教师:陈前虎

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  • 如何将思政元素融入专业技能训练

    ——以乡村规划设计课程中的“乡愁”为例

    主讲人:陈前虎

    课程简介

        本课程中,主讲人以习近平总书记提出的“望得见山、看得见水、记得住乡愁”为引子,在课程教学中引导学生探讨心目中的乡愁是什么,未来的乡愁应该是什么,通过项目实践让学生感受在这个过程中改变了什么,用较为明显的“乡愁”特色思政元素串起课堂教学,有效实现了“家国情怀、人本精神、创新意识与实践能力”集成式培养目标,为课程思政的特色实践提供了非常好的典型例证。

    课程时长

        38分钟

    课程提纲

        一、你心目中的乡愁是什么 

        二、未来的乡愁应该是什么

        三、你在这个过程中改变了什么

        四、“钻石能力模型”介绍

  • 了解教师

    陈前虎

    陈前虎,浙江工业大学设计与建筑学院院长、健行特聘教授、博士生导师。国家重大社科基金项目首席专家,“城乡规划”国家一流专业负责人,国家首批一流课程《乡建实践》负责人。兼任浙江省国土空间规划学会理事长、杭州市城市规划专家委员会副主任、杭州市咨询委员会委员、中国城科会城市更新学术委员会副主任、中国城市规划学会小城镇学术委员会委员、中国城市规划学会乡村规划与建设学术委员会委员等职。

  • 第一集 你心目中的乡愁是什么 00:11:13
    第二集 未来的乡愁应该是什么 00:08:10
    第三集 你在这个过程中改变了什么 00:12:36
    第四集 “钻石能力模型”介绍 00:07:42