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深化“三教”改革，建设有效课堂
主讲人：张宏彬
课程简介
扬州工业职业技术学院从2015年完成省示范高职院校验收后，为更好落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》，将学校工作重心从外延拓展全面转向内涵建设为起点，通过省教改课题研究为抓手，探寻职业院校内涵发展的路径，得出课程是人才培养的核心，课堂是教与学的接口，是学校内涵发展的切入口这一重要结论。在本课程中，主讲人分享了大量来自课堂教学一线的听课随笔，可以帮助广大学员清晰地感受到职业院校开展有效课堂建设带来的系列变化，对广大职业院校教学管理者以及一线教师具有一定的借鉴作用。
课程时长
117分钟
课程提纲
一、职业院校教学存在的主要问题及分析
二、基于“三教”改革的课堂教学革命
1．教师队伍层面的改革与发展
2．教学内容层面的改革与开发
3．教学方法层面的改革与优化
三、有效课堂建设带来的课堂形态变化
四、建设有效课堂促进了学校高质量发展
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了解教师
张宏彬
张宏彬，扬州工业职业技术学院信息工程学院教授，正高级工程师。2014年8月至今担任学校教务处处长，兼任江苏省计算机学会理事、扬州大学信息工程学院硕士生导师、全国高职高专教务处长联盟主席团成员，是江苏省“333高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人、江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人、国家课程思政教学名师、国家课程思政教学团队负责人。
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