微时代下高校辅导员如何培育大学生社会主义核心价值观

微时代下高校辅导员如何培育大学生社会主义核心价值观

主讲人：雷圆媛

课程简介

    本课程中，主讲人指出，微时代下，信息碎片化和去中心化趋势明显，信息把关弱化，而大学生涉世不深，经验缺乏，容易出现“微社交”依赖、“指尖决策”等问题，这都使得开展大学生社会主义核心价值观教育面临严峻的挑战。在多年的工作实践过程中，她摸索出了一条破解路径，即以当下大学生喜闻乐见的“微平台”为载体，构建“贯穿全程递进式”的实践育人机制，开展丰富多样的活动，鼓励大学生亲身参与，潜移默化地开展社会主义核心价值观教育。她强调，用微平台进行社会主义核心价值观的宣传教育，一定要用大学生听得懂的话，用大学生愿意接受的形式，培育大学生成为具有正确价值观的时代新人。

课程时长

    51分钟

课程提纲

    一、微时代下大学生社会主义核心价值观教育面临的挑战

        1．碎片化和去中心化

        2．“微社交”依赖的出现

        3．非理性的“指尖决策”

        4．“把关人”角色弱化

    二、辅导员开展社会主义核心价值观教育的历史使命与角色定位

    三、辅导员开展大学生社会主义核心价值观教育的路径探析

        1．认知认同、理论宣导，在“微平台”上“微宣讲”社会主义核心价值观

        2．情感认同、实践育人，用“贯穿全程递进式”的实践育人机制开展价值观教育

        3．理性认同、方法协同，用“接地气、采灵气、增底气、聚人气”的方法有效开展价值观教育

        4．行动践行、站稳立场，用微平台传播中国好故事