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德育基地建设的探索与实践

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授课教师:骆建建

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  • 德育基地建设的探索与实践

    主讲人:骆建建

    课程简介

        2017年,中共教育部党组印发《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》。文件中提出,要“培育建设一批实践育人与创新创业示范基地”。在本课程中,主讲人结合德育基地建设的探索与实践,首先分析了德育基地建设的背景和原因;其次论述了德育与思想建设的关系;接着给出了五项建设原则;然后以常州德育实践基地建设实践为例,从基地类型和时间维度两方面分析总结了基地建设的重点与难点;在此基础上,重点从谁来教、教什么和怎样教这三个核心,回答了如何组织基地活动的问题;最后就如何运用好基地项目成果,给出三点建议。

    课程时长

        107分钟

    课程提纲

        一、为什么要开展实践基地建设?

        二、德育与思政教育是什么关系?

        三、能够建设什么样的德育基地?

        四、建设基地有哪些重点和难点?

        五、怎样去组织基地的实践活动?

        六、如何运用好基地的项目成果?

  • 了解教师

    骆建建

    骆建建,常州信息职业技术学院马克思主义学院院长,研究员,社会学博士,教育学博士后。江苏省“333高层次人才”、常州市宣传文化系统“六个一批”人才、常州市党建研究中心特邀研究员。主要研究方向为高职教育管理、思想政治教育。曾出版专著译著3部、论文30余篇,主持完成省部级以上项目7项。获得华东地区优秀哲学社会科学图书一等奖、江苏省哲学社会科学界学会大会优秀论文一等奖、常州市哲学社会科学优秀成果一等奖。

  • 第一集 为什么要开展实践基地建设? 00:13:17
    第二集 德育与思政教育是什么关系? 00:14:07
    第三集 能够建设什么样的德育基地? 00:17:40
    第四集 建设基地有哪些重点和难点? 00:24:27
    第五集 怎样去组织基地的实践活动? 00:29:11
    第六集 如何运用好基地的项目成果? 00:08:50