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坚定文化自信  落实立德树人 ——高校涉外类专业学生的文化自信培养路径探析

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授课教师:廖春妍

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  • 坚定文化自信  落实立德树人

    ——高校涉外类专业学生的文化自信培养路径探析

    主讲人:廖春妍

    课程简介

        习近平总书记在党的十九大报告中明确指出:“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。”培养学生的文化意识,树立学生的文化自信,是高校辅导员义不容辞的重要责任,特别是对于涉外类专业学生来说尤为重要。在本课程中,主讲人就高校涉外类专业学生的文化自信培养路径作出探讨,首先从三个方面分析了培养涉外类专业学生的文化自信的重要性。然后通过江西财经大学的案例,重点讲解以“三个课堂”联动,来增强涉外专业学生的文化自信,分别是:更新“第一课堂”,加强系统支持;扎根“第二课堂”,发挥阵地作用;拓展“第三课堂”,挖掘资源优势。

    课程时长

        78分钟

    课程提纲

        一、涉外类专业学生的文化自信培养的重要性

        二、“三个课堂”联动,增强涉外专业学生的文化自信  

  • 了解教师

    廖春妍

    廖春妍,江西财经大学金融学院党委副书记、GCDF全球职业规划师、国家二级心理咨询师、国家二级职业指导师。长期从事涉外类专业党建团学和辅导员工作,设计并实施了十余个党建与思政工作品牌。个人先后获评第十三届“全国辅导员年度人物”“全国优秀共青团干部”等30余项综合表彰,所负责工作获“全国五四红旗团委”“全国示范团支部”等60余项表彰,工作案例被中共中央党校出版社收录,作为副主编、编委参与编纂了《高校主题团日活动实用手册》《活力团支部主题团日100例》等书。

  • 第一集 涉外类专业学生的文化自信培养的重要性 00:15:03
    第一集 涉外类专业学生的文化自信培养的重要性 00:15:03
    第二集 “三个课堂”联动,增强涉外专业学生的文化自信(1) 00:07:27
    第二集 “三个课堂”联动,增强涉外专业学生的文化自信(1) 00:07:27
    第三集 “三个课堂”联动,增强涉外专业学生的文化自信(2) 00:40:35
    第三集 “三个课堂”联动,增强涉外专业学生的文化自信(2) 00:40:35
    第四集 “三个课堂”联动,增强涉外专业学生的文化自信(3) 00:16:13
    第四集 “三个课堂”联动,增强涉外专业学生的文化自信(3) 00:16:13