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劳动教育专任教师:职责定位、供求情况与培养体系

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授课教师:党印

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  • 劳动教育专任教师:职责定位、供求情况与培养体系

    主讲人:党印

    课程简介

       劳动教育是“德智体美劳”五育当中一个重要的方面,劳动教育具有树德、增智、强体、育美等重要的育人功能,但这些功能需要进一步强化,需要具体的人来做,也就是最重要的一个群体:劳动教育专任教师。这些教师需要承担多种职责,包括设计课程、组织活动、实践、做评价等,而目前现实情况是,在各级各类学校都存在很大的劳动教育专任教师的缺口,这就需要我们劳动教育当中,不断地探讨和探索如何持续地进行劳动教育专任教师的培训,加强交流。本课程中,主讲就针对这些问题,作了全面而详细的介绍与探讨。

    课程时长

        67分钟

    课程提纲

        一、为什么需要劳动教育专任教师

        二、劳动教育专任教师的职责定位

        三、劳动教育专任教师的供求情况

        四、劳动教育专任教师的培养体系

  • 了解教师

    党印

    党印,中国劳动关系学院劳动教育学院(劳动教育研究院)副院长、副教授。在《中国高等教育》《劳动教育评论》《职教论坛》《教育家茶座》《中国教工》等刊物发表10余篇教育学领域文章,主编《2020年度中国劳动教育发展报告》《职业与劳动:大学生劳动教育十讲》《新时代劳动教育100问》等著作、教材和普及读物。

  • 第一集 为什么需要劳动教育专任教师 00:12:21
    第二集 劳动教育专任教师的职责定位 00:22:57
    第三集 劳动教育专任教师的供求情况 00:14:46
    第四集 劳动教育专任教师的培养体系 00:17:22