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成为孩子的心灵导师——积极心理学视野下中职生心理健康教育策略

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授课教师:胡玲

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  • 成为孩子的心灵导师

    ——积极心理学视野下中职生心理健康教育策略

    主讲人:胡玲

    课程简介

        本课程中,主讲人指出,学生的心理健康问题有很多种,对于中职班主任而言,做好心理健康工作的重点是识已病、防未病和挖掘学生潜能。她分析了影响青少年心理健康的因素,重点从积极心理学角度,阐述了如何与学生本人、与学生家长有效沟通,以应对学生常见的心理问题。她强调,面对有或者可能有心理健康问题的学生,要做到共情、允许和看见,而非评判、指责、要求和期待,充分地尊重学生,让学生始终感到有爱和陪伴,成为孩子的心灵导师。

    课程时长

        129分钟

    课程提纲

        一、心理健康常识及学生心理问题成因

            1.心理健康常识

            2.影响青少年心理健康的因素

            3.积极心理学与学生心理问题

        二、学生常见心理问题及应对策略

            1.学生常见心理问题及成因

            2.学生心理健康教育策略

        三、班主任心育能力提升途径                

  • 了解教师

    胡玲

    胡玲,四川省什邡市职业中专学校教师,全国心理援助联盟专家库专家,四川省心理健康教育特级教师,曾荣获德阳市“先进德育工作者”和“师德标兵”等荣誉。

  • 第一集 心理健康常识及学生心理问题成因(1) 00:35:50
    第二集 心理健康常识及学生心理问题成因(2) 00:26:36
    第三集 学生常见心理问题及应对策略(1) 00:14:26
    第四集 学生常见心理问题及应对策略(2) 00:21:26
    第五集 学生常见心理问题及应对策略(3) 00:20:26
    第六集 班主任心育能力提升途径 00:10:51