成为孩子的心灵导师
——积极心理学视野下中职生心理健康教育策略
主讲人:胡玲
课程简介
本课程中,主讲人指出,学生的心理健康问题有很多种,对于中职班主任而言,做好心理健康工作的重点是识已病、防未病和挖掘学生潜能。她分析了影响青少年心理健康的因素,重点从积极心理学角度,阐述了如何与学生本人、与学生家长有效沟通,以应对学生常见的心理问题。她强调,面对有或者可能有心理健康问题的学生,要做到共情、允许和看见,而非评判、指责、要求和期待,充分地尊重学生,让学生始终感到有爱和陪伴,成为孩子的心灵导师。
课程时长
129分钟
课程提纲
一、心理健康常识及学生心理问题成因
1.心理健康常识
2.影响青少年心理健康的因素
3.积极心理学与学生心理问题
二、学生常见心理问题及应对策略
1.学生常见心理问题及成因
2.学生心理健康教育策略
三、班主任心育能力提升途径
了解教师
胡玲,四川省什邡市职业中专学校教师,全国心理援助联盟专家库专家,四川省心理健康教育特级教师,曾荣获德阳市“先进德育工作者”和“师德标兵”等荣誉。