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“双减”背景下，如何进行“家校共育”？
主讲人：冯志兰
课程简介
双减政策是国之大计，家之大业，更是家长素质和孩子能力的双重比拼。本课程中，主讲人对“双减”背景下，如何进行“家校共育”进行详细讲解，首先是对双减政策的解读，然后将“家校共育”的具体做法分五部分进行具体讲解，培养一个有健全人格、良好个性品质的孩子，比学习成绩优秀，但人格不健全、心理有缺陷的人更重要，因此，家长和学校“双向奔赴”，为孩子健康成长打下基础。
课程时长
34分钟
课程提纲
一、加强家校联系的沟通
二、营造融洽和谐的氛围
三、关注养成良好的习惯
四、协助制定科学的计划
五、亲子阅读关注可持续
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了解教师
冯志兰
冯志兰，上海市闵行区莘庄镇小学班主任。上海市特级教师，上海市班主任带头人，上海市第三、四、五期班主任工作室主持人，上海市品德与社会教材编写组成员，山东省教育厅与华东师范大学开放教育学院合作的“技术改变教学”教师培训项目课程专家，上海师范大学师范生“德育实践创新基地”导师。多次参加全国及上海市各类比赛，在部级“一师一优课，一课一名师”、部级学科德育精品课程、长三角班主任基本功大赛小学组比赛中获得一等奖；在上海市青年教师教学评比中获得一等奖，在上海市青年教师科研成果评比中获得三等奖。先后被评为全国优秀教师、全国中小学优秀德育课教师、上海市十佳班主任、上海市模范教师、上海市园丁奖等。
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