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高考命题改革背景下的高中思想政治教学

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授课教师:徐宝贵

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  • 高考命题改革背景下的高中思想政治教学

    主讲人:徐宝贵

    课程简介

        2019年12月,教育部考试中心发布了《中国高考评价体系》,明确了一核四层四翼的概念及其在素质教育发展中的内涵。本课程中,主讲人就高考命题立意的要求,对高中思想政治教学进行了分析。他认为中国高考评价体系的四层考查内容中,基础性是放在首位的。并根据《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》中对学业水平考试提出命题要求提出高考试题要注重综合能力、知识能力的教学,准确把握高考的考查内容和考查要求,充分发挥其对高中思想政治教学的导向作用。

    课程时长

        69分钟

    课程提纲

        一、命题改革:关注考查基础知识、基本能力和素养

            1.依然重视基础知识的考查

            2.重视对学科主干知识的考查

            3.注重考查对知识的理解和应用

            4.整体考查基础知识、基本能力和基本素养

        二、夯实基础:政治教学的“变”与“不变”

            1.依然重视基础知识的考查

            2.重视对学科主干知识的考查

            3.注重考查对知识的理解和应用

            4.整体考查基础知识、基本能力和基本素养

        三、高考试题:注重考查综合能力

        四、政治教学:完善学生的知识能力系统

        五、与学科能力和素养培育相适应的教学实施策略

  • 了解教师

    徐宝贵

    徐宝贵,北京市大峪中学教师。 高级教师,北京市特级教师。曾获得过全国优秀团干部(共青团中央)、省级优秀教师等荣誉称号。

  • 第一集 命题改革:关注考查基础知识、基本能力和素养 00:14:19
    第二集 夯实基础:政治教学的“变”与“不变” 00:13:03
    第三集 高考试题:注重考查综合能力 00:08:49
    第四集 政治教学:完善学生的知识能力系统 00:11:54
    第五集 与学科能力和素养培育相适应的教学实施策略 00:21:45