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中小学心理健康教育“三通五融合”生态体系构建与实施

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授课教师:唐添翼

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  • 中小学心理健康教育“三通五融合”生态体系构建与实施

    主讲人:唐添翼

    课程简介

        2012年教育部印发的《中小学心理健康教育指导纲要》中指出,中小学心理健康教育,是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育,是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。在本课程中,主讲人就结合湖南省江华瑶族自治县中小学班主任心理健康教育工作的实践经验,从心理健康教育生态构建的背景与价值入手,重点分享与阐述了如何构建与实施中小学心理健康教育 “三通五融合”的生态体系,为中小学心理健康教育生态体系构建研究提供模式与范例,以期能够积极推进中小学心理健康教育的发展,全面促进学生身心和谐可持续发展。

    课程时长

        43分钟

    课程提纲

        一、心理健康教育生态构建的背景的价值

        二、“三通五融合”中小学心理健康教育生态体系构建

        三、“三通五融合”中小学心理健康教育生态体系实施

  • 了解教师

    唐添翼

    唐添翼,湖南省江华县教师进修学校党支部书记、副校长。

  • 第一集 心理健康教育生态构建的背景的价值 00:03:26
    第二集 “三通五融合”中小学心理健康教育生态体系构建 00:05:59
    第三集 “三通五融合”中小学心理健康教育生态体系实施 00:33:57