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教育与生产劳动相结合——理论溯源、历史演变与现实方向

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授课教师:党印

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  • 教育与生产劳动相结合

    ——理论溯源、历史演变与现实方向

    主讲人:党印

    课程简介

        教育的目的要服务于人的发展,实现个人全面发展;也要服务于社会的发展,实现教育者所追求的理想社会。本课程中,主讲人基于教育目的展开论述,指出教劳结合是实现教育目的的必然方式,并分别对教育与生产劳动相结合的理论溯源、历史演变与现实方向进行了梳理分析。他指出,新时代劳动教育是千百年来教育方式和理念的延续,是教劳结合的延续、深化和升华,最终是为了实现教育目的。

    课程时长

        92分钟

    课程提纲

        一、教育与生产劳动相结合的理论溯源

        二、中华民族教育与生产劳动相结合的历史演变

        三、新时代教育与生产劳动相结合的现实方向

  • 了解教师

    党印

    党印,中国劳动关系学院劳动教育学院(劳动教育研究院)副院长、副教授。在《中国高等教育》《劳动教育评论》《职教论坛》《教育家茶座》《中国教工》等刊物发表10余篇教育学领域文章,主编《2020年度中国劳动教育发展报告》《职业与劳动:大学生劳动教育十讲》《新时代劳动教育100问》等著作、教材和普及读物。

  • 第一集 教育与生产劳动相结合的理论溯源 00:37:15
    第二集 中华民族教育与生产劳动相结合的历史演变(1) 00:17:35
    第三集 中华民族教育与生产劳动相结合的历史演变(2) 00:25:50
    第四集 新时代教育与生产劳动相结合的现实方向 00:11:38