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儿童身心发展规律及家教策略

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授课教师:傅宏

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    儿童身心发展规律及家教策略

    主讲人:傅宏

    课程简介

        家庭教育的前提是了解儿童的身心发展规律,不同年龄段的儿童(0-18岁)要采取不同的家庭教育策略。本课程中,主讲人结合自己多年的研究及实践经历,阐述了不同阶段儿童身心发展规律及家庭教育注意事项。

    课程时长

        136分钟

    课程提纲
       
    一、认识儿童-关于成长的科学

        二、[0-3岁]婴儿感官与动作发育

        三、[0-3岁]婴儿依恋与安全感建立

        四、[3-6岁]幼儿社会性发展与规则意识发展

        五、[3-6岁]幼儿日常行为训练

        六、[6-9岁]小学生学习适应与习惯养成

        七、[9-12岁]青春萌动与青春期教育

        八、[12-15岁]同伴关系与亲子冲突

        九、[15-18岁]考试与竞争合理规划自己的人生


     

  • 了解教师

    傅宏

    傅宏,南京师范大学心理学院教授、博士生导师。兼任中国心理学会常务理事,江苏省心理学会理事长等职。

  • 第一集 (前言)认识儿童——关于成长的科学 00:15:10
    第二集 (0-3岁)婴儿感官与动作发育 00:09:32
    第三集 (0-3岁)婴儿依恋与安全感建立 00:11:31
    第四集 (3-6岁)幼儿社会性发展与规则意识发展 00:14:16
    第五集 (3-6岁)幼儿日常行为训练 00:17:00
    第六集 (6-9岁)小学生学习适应与习惯养成 00:15:24
    第七集 (9-12岁)青春萌动与青春期教育 00:17:38
    第八集 (12-15岁)同伴关系与亲子冲突 00:12:25
    第九集 (15-18岁)考试与竞争 合理规划自己的人生 00:11:02