双创教育中实践教学体系的构建
主讲人:薛凡
课程简介
本课程中,主讲人分享了对于创新创业实践教育内涵认识,以及关于教育体系、课程体系和教育落脚点的思考,重点从教学平台、教学项目、教学团队、实践与学习能力、教学成果等方面总结了黄淮学院创业学院的实践和探索。他强调,在创新创业实践教学改革过程中,要以培养学生双创能力和综合素质为目标,注重项目实践、场景教学、社区学习。
课程时长
41分钟
课程提纲
一、实践教育相关思考
1.创新创业实践教育的内涵
2.创新创业教育体系的思考
3.创新创业教育的课程体系思考
4.创新创业实践教育的落脚点
二、实践教学平台建设
1.黄淮学院的1+N模式
2.黄淮学院大学生创新创业园
3.黄淮学院创新创业学院
4.跨学科平台的建设
5.专业化学习社群的建设
三、实践教学项目驱动
1.实践教学要走好“五条路径”
2.创业创业教育的三维实践教学模式
3.创新创业项目孵化对实践教学的支持
4.创新创业基础教育对实践教学的支持
5.创新创业实践教育过程
6.创新创业实践与人才培养方案的结合
四、实践教学团队建设
1.跨学科组建实践教学团队
2.实践教学团队的构成
3.实践教学团队的培训提升
4.实践教学团队的发展阶段
5.通过实战提升实践教学团队能力
五、实践和学习能力养成
1.微建筑的专业社群学习模式
2.易团队的CDIOCDIO工程教育模式
六、实践教学成果展示
1.师生参与创新创业实践教学整体情况
2.师生参与创新创业基础教学整体情况
3.部分创新创业优秀学生
4.部分创新创业课程优秀教师
5.部分优秀专创融合教师
了解教师
薛凡,黄淮学院创新创业学院院长、大学生创新创业中心主任,教育部学校规划建设发展中心专家,河南省高校众创空间建设指导委员会主任;所负责的大学生创新创业园先后被评为国家级众创空间、国家级科技企业孵化器,助力黄淮学院获得全国首批创新创业典型经验高校、全国首批深化创新创业教育改革示范校、河南省首批双创基地建设支持单位等荣誉称号。