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从“点燃”一间教室到照亮一方天空——名班主任工作室的创建与有效运行

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授课教师:刘肖

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  • 从“点燃”一间教室到照亮一方天空

    ——名班主任工作室的创建与有效运行

    主讲人:刘肖

    课程简介

        在本课程中,主讲人介绍了河南省名班主任工作室创建的顶层设计、整体实施情况,分享了工作室有效动行的内部机制和实践经验,分析了工作室研究方向的确立与研究成果的传播路径,相信会给各位班主任工作室主持人带来一些思考和启发。

    课程时长

        82分钟

    课程提纲

        一、聚是一团火,散是满天星——河南省名班主任工作室创建的整体思路和运行情况

        二、为班主任专业发展提供全方位的支持——建构省、市、县、校四级工作室运行机制 

        三、什么样的班主任能胜任工作室主持人——工作室主持人的专业素养及个性特征

        四、规范招募,文化引领——工作室成员有效遴选与团队文化建设

        五、工作室内涵发展靠什么——工作室管理制度建设和活动开展

        六、让工作室硕果累累——工作室研究方向的确立与研究成果的积淀

        七、让团队的专业影响力走向远方——工作室研究成果的传播路径         

  • 了解教师

    刘肖

    刘肖,河南省中小学班主任研究中心主任。河南教育报刊社副总编辑、编审;河南省教育厅学术技术带头人;河南省优秀新闻工作者;河南大学、河南师范大学等多所高校兼职教授。

  • 第一集 聚是一团火,散是满天星——河南省名班主任工作室创建的整体思路和运行情况 00:14:19
    第二集 为班主任专业发展提供全方位的支持——建构省、市、县、校四级工作室运行机制 00:10:21
    第三集 什么样的班主任能胜任工作室主持人——工作室主持人的专业素养及个性特征 00:08:42
    第四集 规范招募,文化引领——工作室成员有效遴选与团队文化建设 00:07:27
    第五集 工作室内涵发展靠什么——工作室管理制度建设和活动开展 00:18:22
    第六集 让工作室硕果累累——工作室研究方向的确立与研究成果的积淀 00:11:12
    第七集 让团队的专业影响力走向远方——工作室研究成果的传播路径 00:11:45