《义务教育语文课程标准》（2022年版）解读——课标的基本概念阐释

《义务教育语文课程标准》（2022年版）解读

——课标的基本概念阐释

主讲人：魏本亚  刘春

课程简介

       本课程中，两位主讲人采用问答的方式，通过对比2001年的《义务教育语文课程标准（实验稿）》和2011年的《义务教育语文课程标准》，分析了2022年的《义务教育语文课程标准》发生的新变化，包括强化课程育人导向、优化课程内容结构等，并为一线教师如何落实新的课标提供了建议，重点提出要认识“学习任务群”。

课程时长

       40分钟

课程提纲

       一、《义务教育语文课程标准》变化

              1．课程性质的新表述

             2．强化课程育人导向

             3．优化了课程目标

              4．优化课程内容结构

              5．研制了学业质量标准

       二、语文教学实践的新路径

              1．熟悉学习内容

              2．研究教学提示

             3．研究评价建议

             4．认识“学习任务群”