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理解和把握高等学校教育教学的规律与特点——《高等教育学》学习解读

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授课教师: 白玫

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  • 理解和把握高等学校教育教学的规律与特点

    ——《高等教育学》学习解读

    主讲人:白玫

    课程简介

           《高等教育学》是高校教师岗前培训的一门重要课程。本课程中,主讲人阐述了高等学校的“学生与教师”“专业与课程”“教学活动与人才培养”等现实问题,帮助新入职高校教师把握高等学校教育教学的特殊性,引导高校教师树立良好的师德师风,具备良好的教育观、教学观和学生观。

    课程时长

           60分钟

    课程提纲

           一、高等学校的学生与教师

                  1.高等学校的学生

                  2.高等学校的教师

                  3.高等学校的师生关系

           二、高等学校的专业与课程

                  1.学科、专业与课程的概念

                  2.学科、专业与课程三者之间的关系

                  3.专业设置和调整的原则与指导思想

                  4.高等学校的课程体系与建设

           三、高等学校的教学活动与人才培养

                  1.高等学校教学的涵义 

                  2.高等学校教学的特点

                  3.高等学校教学的任务、地位与作用

                  4.高等学校的教学原则

                  5.教学活动的组织形式

                  6.现代教学活动的主要环节

                  7.高等学校教学管理制度

                  8.高校教学方法

                  9.高校教学评价

  • 了解教师

    白玫

    白玫,河北师范大学教育学院副院长,博士生导师,教育学博士,教授。河北省“三三三人才工程”第三层次人才,河北师范大学教学委员会委员。研究方向:高等教育学、教师教育。主持全国教育科学“十三五”规划项目、教育部人文社会科学研究一般项目、河北省社会科学基金以及河北省高等教育教学改革研究与实践项目等多项课题。成果《试析美国教师教育选择性资格项目》获第十七届河北省社会科学优秀成果奖二等奖。发表学术论文近30篇,出版著作2部、教材1部。兼任中国教育学会教育哲学分会理事、河北省教师教育学会常务理事、河北省教育研究生教育指导委员会委员。承担河北省研究生示范课程1门,连续五年获得“河北师范大学本科教学质量优秀奖”。

  • 第一集 高等学校的学生与教师 00:34:24
    第二集 高等学校的专业与课程 00:09:42
    第三集 高等学校的教学活动与人才培养 00:16:00