心理绘画在小学心理健康教育中的运用
主讲人:章学云
课程简介
绘画是儿童的一种天性和本能,在语言表达能力不足的情况下,能够更加真实地表达自己的所见、所想、所感。本课程中,主讲人认为,通过心理绘画,小学生可以表达情绪情感,能够展示生活环境、性格特点等。通过案例解说,她阐述了心理绘画在小学心理健康教育中的操作方法与注意事项。她强调,在小学心理健康教育中,心理绘画要与其他心理健康教育方式结合起来,侧重展示学生内心的真情实感,而不是绘画技巧。
课程时长
39分钟
课程提纲
一、小学生心理绘画简介
二、心理绘画在小学心理健康教育中的运用
1.心理绘画在小学心理辅导活动课中的运用
2.心理绘画在小学团体心理辅导中的运用
3.心理绘画在小学个别心理辅导中的运用
三、心理绘画在小学心理健康教育主题活动中的运用与注意事项
了解教师
章学云,上海市浦东教育发展研究院小学心理教研员,心理高级教师。上海市心理名师工作室张海燕工作室学员,《中小学心理健康教育》封面人物、优秀论文作者,上海市德尚课题研究、心理科研论文评选、调查研究方法论文评选三项一等奖获得者,上海市学校心理健康教育先进个人,浦东新区思想道德建设先进个人。